Habilidad del sistema · Etapa 5 — Distribución y cierre
Escribe el caso de estudio
escribe-articulo-caso-de-estudio
finaliza-ruta-tarea en MODO PRODUCTO (nunca en modo cosecha: un caso de estudio por nodo del árbol serían cuatro pregones del mismo viaje compitiendo por la misma búsqueda). MUESTRA, NO ENSEÑA — la doctrina mostrar ≠ enseñar aplicada al cierre: enseña CERO paso a paso, porque eso es exactamente lo que se compra en el curso de pago. NO CANIBALIZA a los artículos de fase porque cambia de SUJETO: el de fase narra un mini-proyecto sobre el sujeto regalable; este muestra el sujeto continuo real —la IP— terminado. Su schema es Article sin HowTo, como el de fase. FUENTES (lectura declarada y acotada, DD-01): el bloque de cosecha 🧺 de la ruta + los de sus hijas · las 📸 disponibles · y la RETROSPECTIVA DEL TRAMO, que es su columna vertebral — sin ella esta pieza sería fabricación (invariante 10), y por eso su gate es la retrospectiva respondida. Jamás abre un cuerpo: ni artículos de fase, ni tutoriales, ni notas de sus nietas. La LÍNEA DE TIEMPO del viaje es su columna narrativa — es el residuo legítimo del devlog que murió (2026-08-16), que no tenía material propio porque su contenido ya estaba publicado. Escribe <item>-caso-de-estudio.md, nota hermana del artículo de arquitectura y no una sección suya (1 nota = 1 página web: dos piezas públicas no pueden compartir archivo), con ## ✍️ ARTÍCULO + su sección ## 🎬 VIDEO FINAL (que llena después escribe-guion-caso-de-estudio, DD-03) + capa técnica SEO/AEO/GEO + doble CTA cuyo peldaño de conversión es, por fin, url_producto. Úsalo SIEMPRE que el usuario diga "escribe el caso de estudio de X", "el proyecto terminado", "cuenta el viaje entero de X". GUARDIA ANTI-ERROR: ¿la ruta no está cerrada? → finaliza-ruta-tarea primero · ¿no es producto? → sus clases y su caso suben al ancestro; dilo y detente · ¿sin retrospectiva respondida? → no escribas: lista lo que falta y detente («sin prerrequisito no hay pieza») · ¿piden el artículo TÉCNICO? → escribe-articulo-arquitectura-ruta, su nota hermana. JAMÁS fabrica cifras, casos, citas ni URLs · jamás enseña paso a paso · jamás re-narra lo ya narrado (lo teje). Claude-Code-nativo: texto y escritura al vault; sin widgets.La crónica del viaje entero. Cuando la expedición llega, alguien cuenta el viaje: por dónde se pasó, qué se levantó, qué costó de verdad y qué se sabe ahora que no se sabía al salir. No explica cómo se hace —eso se enseña en el taller, y el taller se paga—: enseña que se hizo, y eso es otra cosa. Es la única pieza que no puede escribirse antes de terminar.
Fuente única
- El diseño del bundle y por qué esta pieza no canibaliza → Prompt Maestro, «El cierre de la ruta de tareas» (tabla de las cuatro piezas + mostrar ≠ enseñar).
- El bloque de cosecha 🧺 y la retrospectiva → Lineamientos, «Bloque de cosecha».
- Frontmatter → Lineamientos, «Frontmatter» (
caso-de-estudio). - Una nota, UN artículo → Lineamientos, «Corolario: una nota, UN artículo».
- Craft del artículo, capa técnica y huecos de experiencia →
escribe-articulo-estudio-concepto(define el contrato); aquí no hay huecos: la vivencia llega ya narrada y se teje. - Voz → Lineamientos, «Voz», especializada por el Norte.
- Molde y protocolo →
references/protocolo-del-caso.md.
⚙️ Runtime
Claude Code sobre el vault. Working set: la ruta (frontmatter + 🧭 Gobierno con su bloque de cosecha 🧺) · los bloques de cosecha de sus hijas · el inventario de 📸 · el Norte (voz, CTAs, entidad-autor). Ni un cuerpo — ni artículos de fase, ni tutoriales, ni notas de nietas. Sin investigación web.
Qué hace y qué NO hace
Sí: verifica que la ruta esté cerrada, sea producto y traiga su retrospectiva
respondida · construye la línea de tiempo del viaje como columna · teje la vivencia ya
narrada (peajes ⚡ reales, retrocesos, decisiones que el camino desmintió) · sitúa las 📸 con
su antes/después · escribe la capa técnica (meta, JSON-LD Article sin HowTo, alt, FAQ) ·
doble CTA con url_producto como conversión · deja la sección ## 🎬 VIDEO FINAL vacía con
el comando de su guion.
No: no enseña ni un paso (eso es el curso de pago, y es lo que se compra) · no abre
cuerpos · no re-narra (teje lo ya narrado; mover de sitio sí, reescribir los hechos jamás) · no
fabrica cifras, casos ni citas · no escribe el artículo de arquitectura (nota hermana) · no
guioniza el video · no publica ni marca publicado: · no pega url_youtube ni url_producto.
🎓 El skill explicado al viajero (las 17 preguntas)
🧭 En el viaje: el cronista de la expedición. Al volver, cuenta el viaje entero: de dónde se salió, por qué se eligió ese paso y no el otro, qué costó de verdad cruzarlo y qué quedó levantado al final. No entrega el manual de cómo cruzarlo — ese se paga en el taller. Cuenta que se cruzó, y lo cuenta con las cicatrices puestas.
1 · ¿Cuándo corre? Al cerrar una ruta producto, después de finaliza-ruta-tarea.
2 · ¿Por qué existe? Porque meses de trabajo terminaban mudos: había cuarenta artículos de tarea y seis clases, y ni una sola pieza que contara el proyecto entero. La red de autoridad enlazaba un caso de estudio desde v2.12 sin que nadie lo escribiera.
3 · ¿Cómo lo hace? Toma el bloque de cosecha de la ruta y los de sus hijas, monta la línea de tiempo del viaje, teje encima la vivencia ya narrada y las 📸, y cierra con la retrospectiva —que es lo que nadie que no lo haya recorrido puede escribir.
4 · ¿Dónde actúa? En un archivo nuevo, <item>-caso-de-estudio.md. Nota hermana del de
arquitectura: dos piezas públicas no pueden compartir archivo.
5 · ¿Qué pasa cuando corre? El proyecto deja de ser una lista de entregas y pasa a ser una historia con resultado — la pieza que alguien enseña cuando le preguntan qué sabe hacer.
6 · ¿Para qué? Portafolio, autoridad y venta: es la prueba de que el curso que vendes sale de algo que terminaste, no de algo que sabes explicar.
7 · ¿Cómo encaja en el motor? Es la cima pública del carril de implementación y el primer
sitio donde el CTA de conversión resuelve por fin a url_producto. Aplica mostrar ≠
enseñar al cierre y respeta DD-01 sin abrir un cuerpo.
8 · ¿Cómo ayuda al viajero? Le escribe la pieza que todo el mundo pospone: la que exige mirar meses hacia atrás con método, justo cuando lo que apetece es empezar lo siguiente.
9 · ¿Qué pasa si NO corre? El proyecto queda terminado y sin relato. El curso de pago no tiene detrás la prueba de que existe, y el video final no tiene de dónde derivar (DD-03).
10 · ¿Cómo se explica?
- A un niño de 5 años: «Cuando terminas de construir algo grande, alguien cuenta la historia de cómo fue — no cómo se hace, sino cómo te fue.»
- A un colega: «El artículo del proyecto terminado: qué construiste, qué te costó y qué aprendiste, sin enseñar el paso a paso.»
- A un experto: «Pieza pilar de cierre con columna cronológica, derivada solo de objetos
compilados (bloques de cosecha propios y de descendencia) y de la captura de cierre; schema
ArticlesinHowTopor disyunción de sujeto respecto de las piezas de fase.»
11 · ¿A qué se parece? Al relato del que volvió, no al manual del que enseña a ir.
12 · ¿Cómo sabe el viajero que lo está haciendo bien? Si al leerlo no aprende a hacerlo —solo a quererlo—. Si los peajes ⚡ son los reales y no los estimados. Si la retrospectiva suena a él y no a folleto.
13 · ¿Cómo puede mejorar el resultado? Con una retrospectiva cara: lo que salió mal, lo que costó de más, lo que hoy haría distinto. Es la materia con más autoridad del proyecto entero.
14 · ¿Qué puede confundir? Pedirlo para una ruta que no es producto (su caso sube al ancestro) · confundirlo con el artículo de arquitectura, que es su hermano técnico · o esperar que enseñe: no enseña, y esa es su definición.
15 · ¿De dónde viene el viajero? De finaliza-ruta-tarea, que dejó el comando en PENDIENTES.
16 · ¿Qué sigue? escribe-articulo-arquitectura-ruta (hermana) → escribe-guion-caso-de-estudio
(deriva solo de esta pieza, DD-03) → 👤 grabar, subir y pegar url_youtube aquí.
17 · El viajero usándolo. Cierra sitio-web. El skill lee el bloque de cosecha: seis fases,
tres vías ⚡ tomadas con su peaje real, una sub-ruta podada, y una retrospectiva donde dijo que
creía que lo difícil era el pago y lo difícil fue el correo. Monta la línea de tiempo con esa
frase de columna, sitúa las 📸 del antes y el después, teje los dos retrocesos que hubo — y no
escribe ni un solo paso de cómo se hizo. El CTA de conversión apunta al curso.
Posición en la cadena (DD-03)
bloque de cosecha 🧺 (propio + hijas) + 📸 + RETROSPECTIVA
▼
escribe-articulo-caso-de-estudio
▼
<item>-caso-de-estudio.md (## ✍️ ARTÍCULO + ## 🎬 VIDEO FINAL vacía)
▼
escribe-guion-caso-de-estudio ← deriva SOLO de este artículo
Guardia anti-error (invariante 15)
- ¿Ruta
cerrada? Si no →Usa finaliza-ruta-tarea con [[<item>]]y detente. - ¿Es producto? (
producto: sio ítem de primer nivel del MAPA). Si no → su caso sube al ancestro; nómbralo y detente. Un caso por nodo es auto-canibalización. - ¿La RETROSPECTIVA está respondida? Es el gate de esta pieza: sin ella el caso sería fabricación. Lista lo que falta y detente.
- ¿Ya existe? Modo actualización; no dupliques.
- ¿Piden lo técnico? →
escribe-articulo-arquitectura-ruta.
Proceso
1. Working set y gate
Ruta + su bloque de cosecha + los de sus hijas + inventario de 📸 + Norte. Corre la guardia. Ni un cuerpo.
2. La LÍNEA DE TIEMPO como columna
Es el residuo legítimo del devlog (murió el 2026-08-16 por no tener material propio: su contenido ya estaba publicado como tutoriales, artículos de fase, cartas y goteo). Aquí no se re-cuenta nada: la cronología ordena lo ya compilado — fase a fase, qué quedó funcionando y qué cambió de rumbo.
3. Teje la vivencia (no la re-narres)
Los peajes ⚡ reales, los retrocesos y qué enseñaron, las decisiones ⚖️ que el camino desmintió, lo podado con su motivo. Todo llega ya narrado desde los bloques: moverlo de sitio sí; reescribirle los hechos, jamás (invariante 10).
4. Las 📸 con su antes/después
Cada una declara qué muestra y de qué momento. Sin 📸, dilo — no inventes capturas.
5. La retrospectiva, al cierre del artículo
Las cuatro respuestas, en las palabras del viajero. Es lo que nadie que no lo haya recorrido puede escribir, y por eso va donde más pesa.
6. Capa técnica + doble CTA
Meta, JSON-LD Article sin HowTo, alt definitivo, FAQ. Doble CTA: contenido (el video
final + la página del curso) + conversión, que aquí resuelve por fin a url_producto de la
ruta (dueña única).
7. La sección ## 🎬 VIDEO FINAL, vacía
Con el comando exacto de escribe-guion-caso-de-estudio y el checkbox 👤 de pegar url_youtube.
8. Línea de estado
caso de estudio [[<item>]] · fases en la línea: N · ⚡ con peaje real: N · 📸 situadas: N
· retrospectiva: 4/4 · schema: Article (sin HowTo) · CTA conversión: url_producto
· 🎬 pendiente: escribe-guion-caso-de-estudio
Reglas
- No enseña ni un paso. Si te descubres escribiendo un «cómo», estás escribiendo el curso de pago y regalándolo.
- Cambia de sujeto, por eso no canibaliza: el de fase narra el sujeto regalable; este muestra el sujeto continuo real terminado.
- Bloques y 📸, jamás cuerpos (DD-01).
- Sin retrospectiva no hay pieza. Es el gate.
- Peajes reales, no estimados.
- Nota hermana, no sección (1 nota = 1 página).
- Jamás fabrica cifras, casos, citas ni URLs.
- Sé conciso en el chat; el trabajo vive en el archivo.
Referencias
references/protocolo-del-caso.md— el molde exacto, la estructura de la línea de tiempo, el tejido de la vivencia y la tabla de la capa técnica.
Lulo