Guioniza la clase de la fase

El libreto de la función. La crónica de la obra ya está escrita y narrada; este skill la convierte en los 30–45 minutos que se regalan en la plaza — con cada momento de craft en su sitio y la demo respirando en vivo.

Fuente única

No repitas doctrina: léela donde vive y cítala por su título.

• Craft: 00-Motor/manuales/Manual-Craft-Narrativa-Guiones.md — base agnóstica 🟠, pasada del fundador PENDIENTE (el craft no se da por cerrado). Secciones que este skill deriva: hooks (ganchos) (resultado por delante) · ramas · registro aula abierta · «clase de fase» · la curva. La especialización vive en references/craft-clase-fase.md.
• Qué es la clase (el video de fase) → Lineamientos, «Jerarquía de videos» y «El embudo del curso emergente» (DD-05): gratuita · sujeto regalable · cierra con el descargable.
• La cadena → DD-03: deriva del artículo de fase COMPLETO; jamás de las N notas ni de la fuente original. + Lectura declarada de Pasos/Validación de la MISMA nota (v2.13).
• Capítulos diseñados en el guion → invariante 4 (todo video de cierre, grabado nuevo y continuo).
• Doble CTA y matiz de fase → DD-05: el descargable de la propia fase PRIMERO; la URL del formulario vive en la nota-gema (url_formulario_entrega, dueña única).
• Mostrar ≠ enseñar → Prompt Maestro, «Red de autoridad»: el resultado del proyecto real puede APARECER como prueba; su paso a paso jamás.
• Voz → Lineamientos, «Voz» — registro de aula abierta (Manual, «estilo de marca»).

⚙️ Runtime

Claude Code sobre el vault. Escribes texto; no grabas, no subes, no programas. Una pieza por turno. Sin investigación web de contenido (toda tu verdad está en la nota de fase); lo perecedero de la craft (benchmarks, duraciones) se re-verifica puntualmente, con fuente fechada, solo si el guion lo necesita — jamás contenido nuevo.

Qué hace y qué NO hace

Sí: verifica el gate (aduana) (artículo de fase publicable: si) · lee el artículo como columna y las secciones Pasos/Validación de la misma nota (la demo) · diseña los capítulos · escribe el guion por bloques (craft verbatim + demo guiada) · teje las ramas de fricción (la vivencia YA narrada del artículo, colocada donde el alumno va a tropezar) · entrega título del video y descripción (capítulos + doble CTA con el descargable primero) · deja las indicaciones de grabación (sesión única, mostrar-no-contar) · escribe TODO dentro de la sección 🎬 de la nota de fase — su única escritura.

No: no guioniza sin artículo narrado (el gate va primero) · no inventa pasos, vivencias, cifras ni URLs · no re-narra (la vivencia viene narrada; se coloca) · no enseña la IP (el sujeto continuo solo aparece, si acaso, como prueba en el cierre — mostrar ≠ enseñar) · no escribe la demo palabra por palabra (beats guiados — decisión 2026-08-14) · no graba ni registra url_youtube · no toca el artículo, los pasos, la ruta ni la página del curso · no produce el guion del capítulo 🔒 (otro skill, otra fuente) · no genera cortos.

🎓 El skill explicado al viajero (las 17 preguntas)

🧭 En el viaje: el libreto de la función. La plaza se llena una vez por etapa: la función gratuita donde el viajero forja la obra en vivo, con material regalable, delante de todos. Este skill escribe el libreto — qué se muestra, en qué orden, dónde va cada asombro y cada tropiezo contado — y deja los momentos clave palabra por palabra, porque en la función no se improvisa el inicio ni el final: se improvisa el martilleo, que es lo que el viajero sabe hacer con los ojos cerrados. Y la función termina siempre igual: el regalo del artefacto, a cambio de un nombre en el registro de la plaza.

Esta sección no es doctrina de ejecución: es el mapa para que cualquier persona —incluido quien llega al motor con 37 skills delante y ninguno vivido— sepa qué es esto, cuándo le toca y cómo saber si lo está usando bien.

1 · ¿Cuándo corre? El día del cierre (paso 4: guiones de cierre), disparado suelto desde el pendiente de la nota de fase — con el artículo de fase YA narrado (publicable: si). Una vez por fase.

2 · ¿Por qué existe? Porque el artículo siempre va antes que su video (invariante 2) y alguien tiene que convertir la crónica en libreto grabable: sin guion, la clase se improvisa entera — y una clase improvisada de 40 minutos pierde a la audiencia justo donde la curva no perdona.

3 · ¿Cómo lo hace? Toma el artículo de fase como columna (el orden, las decisiones, la vivencia narrada), la secuencia de la demo de los Pasos de la misma nota, y arma los bloques: hook de resultado-por-delante verbatim → capítulos (uno por habilidad integrada) con transición verbatim + demo en beats + rama de fricción donde toca → cierre con el resultado otra vez y el CTA del descargable. Título y descripción salen en la misma pasada.

4 · ¿Dónde actúa? Una sola escritura: la sección ## 🎬 GUION — clase de fase de la nota de fase. Todo el evento del cierre sigue viviendo en un archivo (regla estructural nº 1).

5 · ¿Qué pasa cuando corre? La clase queda lista para grabar en la sesión única: bloques cronometrados por capítulo, lo hablado clave palabra por palabra, la demo guiada con sus señales de éxito, y la descripción con capítulos y doble CTA esperando solo las URLs del día 0.

6 · ¿Para qué? Para que la fase produzca su pieza de captura: la clase gratuita que demuestra dominio en público, regala el artefacto a cambio del correo (email-gate (aduana de correo)) y llena la página del curso — el peldaño GRATIS-video del embudo de tres pisos.

7 · ¿Cómo encaja en el motor y su propósito? Es la mitad pública del cierre audiovisual (la privada es el capítulo 🔒) y la encarnación de la asimetría DD-02: implementación APLICA — la clase es un mini-proyecto haciéndose, no un concepto explicándose. Deriva del artículo (DD-03), hereda la craft de la base 🟠 (fuente única DD-01), y su CTA ejecuta el matiz de fase de DD-05.

8 · ¿Cómo ayuda al viajero? Le quita el pánico de la cámara en un video largo: los momentos difíciles de improvisar (arranque, transiciones, cierre) están escritos; lo que él domina (forjar el mini-proyecto que acaba de vivir) va guiado, no dictado. Graba corrido, con el libreto al lado.

9 · ¿Qué pasa si NO corre? La sesión única de grabación llega sin libreto: o la clase no se graba (la fase cierra sin su pieza de captura y la página del curso queda con un hueco), o se improvisa — hook débil, ramas sin retorno, CTA olvidado: exactamente los errores que la curva de retención castiga y que la craft existe para impedir.

10 · ¿Cómo se explica?

• A un niño de 5 años: «Ya escribiste la historia de cómo hiciste tu juguete. Ahora hacemos el papelito del show: qué muestras primero, qué cuentas mientras lo armas, y cómo termina — regalando el juguete.»
• A un colega: «Convierte el artículo de la fase en el guion de la clase gratuita: hook y transiciones palabra por palabra, la demo como beats, capítulos para YouTube, y el CTA al descargable con email-gate.»
• A un experto: «Deriva DD-03 del artículo de fase narrado + lectura acotada de la secuencia de demo; guion por bloques (craft verbatim / demo guiada), capítulos diseñados (invariante 4, grabación continua), registro aula-abierta, ramas con retorno declarado desde la vivencia E-E-A-T, y CTA único hablado al lead-magnet (ofrenda) de la fase con doble CTA en descripción; craft heredada de base 🟠 con pasada del fundador pendiente.»

11 · ¿A qué se parece? Al libreto de un programa de cocina en vivo: la entrada, los puentes y el remate están escritos al punto; el cocinar se marca por momentos («aquí se ve el dorado — coméntalo») — porque el chef cocina mejor de lo que lee.

12 · ¿Cómo sabe el viajero que está bien hecho? Si el minuto 0–0:30 muestra el artefacto TERMINADO funcionando (resultado por delante) · cada capítulo abre con re-hook y la demo trae sus señales de éxito · las ramas de fricción están donde el alumno tropezaría y todas regresan al hilo · el cierre repite el resultado y pide UNA cosa (descargar) · los capítulos de la descripción coinciden con los del guion · y nada del sujeto continuo se enseña paso a paso.

13 · ¿Cómo puede mejorar el resultado? Con un artículo de fase bien narrado (la vivencia ES el material de las ramas) · grabando con el libreto pero sin leerlo en la demo (los beats existen para eso) · alimentando la retro con la curva de retención de cada clase (el guion siguiente corrige lo que la curva enseñó) · y —lo más importante— con la pasada del fundador al manual de craft, que llegará sola a este skill por fuente única.

14 · ¿Qué puede confundir? Confundir la clase con el capítulo 🔒 (la clase enseña el mini-proyecto REGALABLE gratis; el capítulo enseña la IP y se paga — guiones distintos, fuentes distintas) · esperar el guion completo palabra por palabra (la demo va en beats — decisión deliberada) · pedirle el corto de la clase (no existe: los cortos de las tareas son sus tráilers) · guionizar antes de narrar (el gate va primero: sin vivencia incrustada no hay ramas que tejer) · poner el CTA de suscripción como principal (el hablado es UNO: el descargable; el resto va en la descripción).

15 · ¿De dónde viene el viajero? Del día del cierre en marcha: cierra-fase verificó el gate en cero, hizo escribir el capítulo 🔒 (sub-rutina del escriba del arcón) y escribió la gema, y dejó este pendiente con comando exacto. El artículo de fase ya cuenta la obra con la vivencia dentro.

16 · ¿Qué sigue después de este skill? escribe-guion-capitulo-curso-pago (el libreto del carril privado) → 👤 grabar TODO en la sesión única (la clase 30–45 min · el capítulo desde el checkpoint (punto de guardado) 📸 · cuerpos de corto) → día 0: subir la clase, pegar url_youtube en la nota de fase, completar la página del curso, crear el formulario del descargable → el goteo apunta los cortos de las tareas a esta clase (doble destino).

17 · El viajero usándolo (ejemplo ilustrativo, no doctrina). Cierre de la fase «mandíbula»: el artículo de fase ya narra el rig del dinosaurio de juguete. El viajero dispara el pendiente. El skill escribe el libreto: hook (verbatim): «Este dinosaurio abre y cierra la boca con deformación limpia — y lo riggeé completo en una tarde. En los próximos 35 minutos lo haces conmigo, y al final te llevas el archivo terminado gratis.» Capítulo 1 — el hueso (re-hook verbatim → demo en beats: «crea jaw_master · EN PANTALLA: el gizmo apareciendo en el pivote del mentón · señal: rota sin arrastrar el cráneo») · Capítulo 2 — los pesos, con la rama de fricción verbatim justo antes del automatic weighting: «aquí perdí dos horas — la comisura se doblaba fea y culpé al programa; era UN vértice sin normalizar. Míralo antes de repintar nada.» · Capítulo 3 — el correctivo · Cierre (verbatim): el dinosaurio abriendo la boca otra vez + «descarga el .blend con todo armado — enlace abajo, te llega al correo». Descripción con los 4 capítulos y el doble CTA (formulario primero, marcador hasta el día 0). El viajero graba esa tarde, corrido, con el libreto en el atril.

Posición en la cadena (DD-03)

artículo de fase COMPLETO (publicable: si — narra el mini-proyecto, vivencia incrustada)
   + secciones «🛠️ Pasos» y «✅ Validación» de la MISMA nota (la demo — lectura declarada, v2.13)
        ▼
[ESTE SKILL] → sección «## 🎬 GUION — clase de fase» EN la nota de fase
        ▼
👤 grabar NUEVA y CONTINUA en la sesión única (30–45 min, sujeto regalable, capítulos del guion)
        ▼
día 0: subir → url_youtube en la nota de fase (dueño único) → página del curso + descargable
        ▼
los cortos de las tareas apuntan aquí (doble destino, v2.12)

En paralelo y sin tocarse: escribe-guion-capitulo-curso-pago guioniza el carril privado desde SU artículo. Dos libretos, dos fuentes, cero mezcla.

Guardia anti-error (invariante 15)

• ¿El artículo de fase tiene huecos (publicable: no)? → narra-experiencia (craft de mini-proyecto) primero y detente («sin prerrequisito no hay pieza»): sin vivencia narrada no hay ramas que tejer ni clase honesta que dar.
• ¿No existe la nota de fase? → crea-nota-fase-miniproyecto.
• ¿El mini-proyecto no se ejecutó (captura vacía)? → se ejecuta primero: no se guioniza lo no vivido.
• ¿Piden el capítulo del curso de pago 🔒? → escribe-guion-capitulo-curso-pago.
• ¿Piden el video de nivel? → escribe-guion-nivel-varios-conceptos (conocimiento explica; esto aplica).
• ¿Ya existe el guion en la sección 🎬? → no dupliques: propone actualizarlo solo si el artículo cambió (re-narración), y con OK.

Corrige y propone; el viajero confirma.

Entrada (contrato)

Mínimo: la nota de fase (o la fase y su ruta — el pendiente ya trae la ruta exacta).

De la nota de fase (working set, DD-01): ## ✍️ ARTÍCULO COMPLETO (la columna: orden, decisiones, vivencia narrada, enlaces a tutoriales) · las secciones «🛠️ Pasos» y «✅ Validación» (la secuencia de la demo y el artefacto — nada más de la nota se lee) · sintesis: y el objetivo del mini-proyecto.

De la ruta: el frontmatter de CTAs (para la descripción: url_playlist · url_newsletter; el matiz de fase manda el descargable primero).

De la nota-gema: el wikilink del artefacto (el enlace del descargable en la descripción sale de su url_formulario_entrega — marcador hasta que exista, jamás inventada).

Del Norte (vía norte:): la voz del proyecto (tiñe el registro aula abierta) — incluidos los diales de craft (humor · tecnicidad · ramas · energía · metáforas) y las listas de la firma del bloque de Voz (5.1/5.2 del Norte): sus definiciones operativas viven en el Manual («Los diales de craft») y ajustan dosis y registro, jamás invariantes. Sin diales en el Norte: los defaults del motor.

De la craft: references/craft-clase-fase.md (derivada de la base 🟠 del manual).

No lees: los artículos tutorial, las notas de tarea, el artículo de capitulo-curso, el bloque de experiencia (la vivencia entra por el artículo, ya narrada), otras rutas, el vault completo.

Proceso

1. Verifica el gate y resuelve el working set

publicable: si en la nota de fase o guardia. Lee el artículo entero UNA vez; extrae el orden de capítulos (el mapa de habilidades), las decisiones, la vivencia narrada y su colocación natural. Lee Pasos/Validación para la secuencia de demo.

2. Diseña los capítulos ← invariante 4

Un capítulo por habilidad integrada (el orden del artículo, que es el orden real), con nombre en lenguaje de alumno y duración objetivo por bloque — la suma cabe en 30–45 min (el test del video ya lo garantizó al trazar; si al guionizar NO cabe, decláralo: es señal de que la fase se dimensionó mal, no se recorta la enseñanza en silencio). Los timestamps (marcas de tiempo) van a la descripción el día 0.

3. Escribe los bloques (craft verbatim · demo guiada)

Según references/craft-clase-fase.md:

• HOOK (0:00–0:30), verbatim — resultado por delante: el artefacto TERMINADO funcionando + la promesa («lo haces conmigo») + el anuncio del regalo. Opcional: el resultado del proyecto REAL como prueba de autoridad — se muestra, JAMÁS se enseña.
• Por capítulo: transición/re-hook verbatim (cierra el loop anterior, abre el siguiente) → DEMO en beats (acción · EN PANTALLA: qué debe verse · la señal de éxito — de la Validación) → rama de fricción donde el alumno tropezaría (la vivencia narrada del artículo, colocada, con su frase de retorno — jamás re-narrada ni inventada).
• CIERRE, verbatim — el resultado otra vez + el CTA hablado ÚNICO: descarga el artefacto (email-gate). Suscripción y playlist (lista de reproducción) van en la descripción, no en la boca.

4. Título y descripción del video

Título: la promesa de completitud en lenguaje de alumno (no el slug interno). Descripción: párrafo con la promesa · capítulos (timestamps por rellenar al editar) · doble CTA en orden (DD-05, matiz de fase): ① descargable — [URL del formulario — de url_formulario_entrega de [[<gema>]], se pega el día 0] · ② artículo de fase (URL determinista) y tutoriales de la fase · ③ playlist/newsletter (carta) de la ruta. Ninguna URL inventada; marcadores hasta el día 0.

5. Indicaciones de grabación

Una lista corta al final del guion: sesión única (misma luz/ropa/energía que el resto del cierre) · el sujeto regalable preparado en su estado inicial · grabación corrida por capítulos (la fusión v2.11: jamás clips a editar después) · el libreto en atril: lo verbatim se dice, los beats se hacen.

6. Escribe la sección y cierra con la línea de estado

Coloca TODO en ## 🎬 GUION — clase de fase (reemplaza el placeholder). Nada más de la nota se toca.

guion: escrito · fase <N> de [[<item>]] · capítulos: N (≈XX min) · verbatim: hook + N transiciones + N ramas + cierre · demo: N beats · CTA: descargable (marcador) · craft: base 🟠 (pasada del fundador pendiente) · listo para grabar en la sesión única

Reglas

• El gate va primero, siempre: sin artículo narrado no hay guion. La clase se para sobre vivencia real o no se para.
• Craft verbatim, demo guiada — y nunca al revés: un hook improvisado desperdicia la decisión más cara del video; una demo leída mata el «mira, funciona».
• Toda rama declara su retorno (Manual, «ramas»): la vivencia se coloca donde el alumno tropezaría, y su última línea reconecta con el hilo.
• Un CTA hablado, uno solo: el descargable. La generosidad de la clase ES el argumento; pedir tres cosas es no pedir ninguna.
• Sujeto regalable de punta a punta. La IP puede aparecer como prueba (mostrar ≠ enseñar); si un beat de demo la toca, ese beat está en el guion equivocado (es del capítulo 🔒).
• Jamás fabricar: ni pasos que la nota no tiene, ni fricciones que la vivencia no narró, ni cifras, ni URLs. Marcador o nada.
• Craft heredada = base 🟠: este skill construye sobre el estándar de la industria; la pasada del fundador (dirección, ritmo, montaje) llegará por fuente única y este skill la hereda sin reescribirse.
• Una sola escritura: la sección 🎬. El artículo, los pasos y la ruta son intocables.
• Sé conciso en el chat; el trabajo vive en el guion.

Referencias

• references/craft-clase-fase.md — la craft de la clase, derivada de la base 🟠 del Manual-Craft-Narrativa-Guiones (fechada; verificar lo perecedero al usarla).