Escribe la guía maestra

El mirador del dominio. Un alto al que se sube para ver el territorio entero de una vez: cuántos tramos tiene, en qué orden se recorren, cuál te deja listo para cuál, dónde está el paso difícil y qué desvío no vale la pena. El mirador no explica el paisaje —para eso está la ficha de cada pieza, colgada abajo y a la vista de todos—: lo deja ver entero y señala por dónde bajar. Se levanta una hilada con cada módulo del vehículo terminado, y cuanto más alto está, más lejos se ve.

Fuente única

No repitas doctrina: léela donde vive y cítala por su título.

• La línea entre distribuir y re-explicar → Lineamientos, «Jerarquía de artículos» (2026-08-16: tres verbos, tres capas — la hoja explica, el cuaderno ordena, el mirador orienta).
• Un dominio, un mirador → Lineamientos, «Jerarquía de artículos» (la guía maestra ES la página del curso del carril de conocimiento; el checkbox de «Activos del curso» se resuelve publicándola).
• Su aduana es heredada (3.ª exención) → Lineamientos, «Exención declarada: la guía maestra».
• Qué lee un eslabón que no vuelve a enseñar → Lineamientos, «Las cinco decisiones de diseño» (DD-01, 2026-08-15).
• Su frontmatter → Lineamientos, «Frontmatter» (canónico 2026-08-16: tipo: guia-maestra · ruta: · sintesis · publicable · publicado; sin URLs propias).
• La frontera y los dos pisos → Lineamientos, «Convenciones» (solo ## ✍️ ARTÍCULO viaja a la web; titular H3 y secciones H4 dentro del artículo).
• El doble CTA y su resolución → Lineamientos, «Las cinco decisiones de diseño» (DD-05: url_producto → url_lead_magnet → url_newsletter, leídos del frontmatter de la ruta).
• Las dos oleadas → Lineamientos, «Ciclo de producción y día del cierre» (el nivel publica en el día 0′; este skill es su paso ④).
• La capa técnica → escribe-articulo-estudio-concepto, references/capa-tecnica.md (meta, schema, alt) — no la dupliques: cítala y añade lo propio del mirador.
• Voz → Lineamientos, «Voz (por defecto del motor)», especializada por el Norte.
• Estructura → references/estructura-guia-maestra.md.

⚙️ Runtime

Claude Code sobre el vault. Escribes texto en un solo archivo; no publicas, no subes nada, no marcas publicado:. Working set mínimo: nunca escaneas el vault completo ni abres un cuerpo. Sin investigación web: el estado del dominio ya está fechado en la ruta y su re-auditoría es de crea-ruta-de-estudio / vigila-horizonte — el mirador refleja el territorio, no lo explora.

Qué hace y qué NO hace

Sí: levanta el mirador una hilada por nivel cerrado (modo crecimiento) o le da la pasada completa al cerrar la ruta (modo consolidación) · escribe el mapa del dominio (un bloque por nivel: qué desbloquea · por qué va en ese lugar del orden · sus conceptos enlazados · su video · una línea de prueba real) · escribe la sección que ninguna otra pieza tiene —por dónde NO hay que pasar: prerrequisitos reales, atajos y lo que no hace falta— · hereda el estado del dominio y las aplicaciones emergentes de la ruta · resuelve el doble CTA desde el frontmatter de la ruta · escribe la capa técnica · voltea publicable: no → si la primera vez que deja de ser esqueleto · deja los PENDIENTES con comando exacto.

No: no re-explica un concepto (si un párrafo suyo podría sustituir al artículo, sobra) · no abre cuerpos — ni artículos de concepto, ni el artículo de nivel interno, ni ## 📚 ESTUDIO, ni ## 🔬 EXPERIENCIA CRUDA · no copia narrativas (cita en una línea y enlaza) · no enlaza lo que sigue publicado: no · no inventa vivencias, cifras, cruces ni URLs · no crea la nota (nació esqueleto con crea-ruta-de-estudio) · no toca la ruta ni las notas de nivel ni las de concepto · no marca publicado: ni checkboxes · no cierra la ruta (finaliza-ruta-estudio) · no empaqueta el lead magnet (ofrenda) · no talla gemas.

🎓 El skill explicado al viajero (las 17 preguntas)

🧭 En el viaje: el mirador del dominio. Es el alto al que sube quien llega nuevo al territorio: desde ahí ve los tramos, el orden en que se recorren, cuál deja listo para cuál, dónde está el paso difícil y qué desvío no vale la pena. No explica el paisaje — para eso está la ficha de cada pieza, colgada abajo y a la vista de todos; si el mirador las explicara, nadie bajaría a leerlas. Se levanta una hilada con cada módulo del vehículo terminado, y por eso funciona al revés de como parece: cuantas más piezas lo sostienen desde abajo, más alto está y más lejos se ve.

Esta sección no es doctrina de ejecución: es el mapa para que cualquier persona —incluido quien llega al motor con 37 skills delante y ninguno vivido— sepa qué es esto, cuándo le toca y cómo saber si lo está usando bien.

1 · ¿Cuándo corre? Dos momentos, y son sus dos modos. Crecimiento: en el día 0′ de cada cierre de nivel, como paso ④ del pendiente que dejó cierra-nivel-conceptos — después de subir el video y de publicar los artículos de concepto, nunca antes (si corriera antes, enlazaría páginas que todavía no existen). Consolidación: una última vez al cerrar la ruta entera, invocado por finaliza-ruta-estudio.

2 · ¿Por qué existe? Porque los artículos de concepto, por muchos que sean, no responden la pregunta que trae quien llega: «quiero aprender esto, ¿por dónde empiezo?». Esa pregunta es la palabra clave gorda del dominio, no la gana ningún artículo atómico, y es la que convierte una lista de artículos sueltos en algo que se parece a un curso. Además invierte el flujo: el mirador baja tráfico hacia las hojas y recibe la autoridad que ellas acumulan.

3 · ¿Cómo lo hace? Con lo que la ruta y las notas de nivel ya destilaron: la estructura del dominio, qué cubre cada nivel, qué enseñó recorrerlo, dónde se ve funcionando y su video. Con eso construye el mapa del dominio —un bloque por nivel, con su porqué en el orden— y la sección que nadie más puede escribir: por dónde NO hay que pasar.

4 · ¿Dónde actúa? En un solo archivo: <tema>-guiamaestra.md, que ya existe desde el día

1. Escribe su frontmatter, su ## ✍️ ARTÍCULO y sus ## 📋 PENDIENTES. Nada más se toca.

5 · ¿Qué pasa cuando corre? El dominio deja de ser una carpeta de artículos y pasa a tener puerta de entrada: una página que explica el recorrido, enlaza cada pieza publicada, y crece —fechada— cada vez que cierras un nivel. La primera vez que corre de verdad, además, voltea la aduana: la guía maestra pasa a publicable: si y entra al lote de ese cierre.

6 · ¿Para qué? Para tres cosas a la vez: capturar la búsqueda gorda que ningún artículo tuyo puede capturar · repartir esa gente hacia tus piezas · y tener, el día que cierres la ruta, la página desde la que se vende el curso de conocimiento y de la que se deriva el lead magnet (ofrenda). Y una cuarta, gratis: cada cierre le refresca la fecha, y la frescura es señal de posicionamiento.

7 · ¿Cómo encaja en el motor y su propósito? Es el mirador del carril de conocimiento, gemelo exacto de la página del curso en el carril de implementación: los dos nacen esqueleto el día 1, los dos crecen cierre a cierre, los dos son públicos y ninguno de los dos narra. Y es el punto donde la red de autoridad cambia de sentido: todo lo demás sube, el mirador baja.

8 · ¿Cómo ayuda al viajero? No le pide nada. Su trabajo ya está hecho: estudió, vivió, narró y cerró. Este skill solo recoge lo destilado y le devuelve la página que va a rankear por la palabra que más le importa del dominio — la que él nunca tendría tiempo de mantener a mano, cierre tras cierre, durante meses.

9 · ¿Qué pasa si NO corre? El esqueleto se queda esqueleto: el enlace [[<tema>-guiamaestra]] existe (por eso nunca hay enlace roto) pero apunta a una promesa vacía. Los artículos publican y posicionan por su cola larga, pero la búsqueda gorda del dominio no la gana nadie, no hay página desde la que repartir tráfico, y al cerrar la ruta no hay de dónde derivar el lead magnet ni dónde poner el CTA del curso.

10 · ¿Cómo se explica?

• A un niño de 5 años: «Cuando has aprendido muchas cosas de un mismo tema, alguien hace un cartel grande en la entrada que dice qué hay dentro y en qué orden verlo. El cartel no te cuenta las cosas: te dice dónde están.»
• A un colega: «Mantiene la página pilar del dominio: mapa del recorrido, enlaces a cada artículo y a cada video, y el porqué del orden. Crece en cada cierre de nivel y se consolida al cerrar la ruta.»
• A un experto: «Pilar público de un clúster de conocimiento, con lectura acotada a destilados de nivel (DD-01) y prohibición explícita de re-explicación para evitar canibalización interna; aduana heredada como tercera exención declarada del gate; dos modos —incremental con refresco de dateModified y consolidación con hilo y capa técnica completos—; fuente aguas abajo del lead magnet y del promo.»

11 · ¿A qué se parece? Al plano que hay en la entrada de un museo grande: no cuenta ni un solo cuadro, pero sin él no sabrías por qué sala empezar — y con él, entras.

12 · ¿Cómo sabe el viajero que está bien hecho? Si ningún concepto está explicado, solo situado y enlazado · si cada nodo del mapa deja ganas de hacer clic en vez de dar la respuesta · si el orden tiene un porqué escrito (y no es «el orden de la ruta porque sí») · si los niveles no cerrados aparecen nombrados pero SIN enlace (no se enlaza lo que no existe) · si cada nivel cerrado trae una línea de prueba real con enlace a donde se cuenta entera, y ninguna narrativa copiada · si el doble CTA salió del frontmatter de la ruta y ninguna URL fue inventada · y si tras la primera corrida real quedó publicable: si.

13 · ¿Cómo puede mejorar el resultado? Con sintesis: de nivel afiladas (qué cubre y qué enseñó recorrerlo), con cruces nivel↔fase declarados de verdad —son la prueba de que el dominio se usó, no solo se leyó— y declarando sin pudor los atajos y lo que no hace falta: esa sección es la que ningún competidor puede copiar, porque exige haber recorrido el camino.

14 · ¿Qué puede confundir? Esperar que explique los conceptos (jamás: eso los canibaliza) · confundirla con el artículo de nivel (ese es interno, cubre UN nivel y su trabajo es ser columna del guion; este es público, cubre el dominio entero y su trabajo es orientar) · buscarle huecos [TU EXPERIENCIA] (no tiene aduana propia: la hereda) · creer que hay que crear el archivo (nació el día 1) · pedirle que publique (eso es del viajero) · o pedir un mirador para una ruta de turismo (no lo tiene: el turismo no cierra nunca).

15 · ¿De dónde viene el viajero? Del día 0′ de un cierre de nivel, con tres pasos ya hechos: subió el video de nivel y pegó su url_youtube, resolvió los marcadores de los artículos y los marcó publicado: si. Llega aquí, al paso ④, con todas las URLs ya vivas — que es exactamente lo que este skill necesita para no enlazar al vacío. En modo consolidación llega desde dentro de finaliza-ruta-estudio, con la ruta entera cerrada.

16 · ¿Qué sigue después de este skill? En el día 0′: escribe-newsletter ✅ (la carta del cierre) → post-facebook ✅ (el cartel) → 👤 publicar/actualizar la página del mirador en la web y, solo la primera vez, marcar publicado: si → 👤 programar el goteo de los conceptos. Al cerrar la ruta, el modo consolidación devuelve el control a finaliza-ruta-estudio ✅, que empaqueta el lead magnet (ofrenda) desde esta misma página, deja talla-gema-para-regalo ✅ (la gran gema) y escribe-guion-promo-ruta-estudio-conceptos 🔴.

17 · El viajero usándolo (ejemplo ilustrativo, no doctrina). Día 0′ del cierre del nivel 2 de blender-rigging. El video ya está en YouTube y los seis artículos de concepto, en la web. El viajero dispara escribe-guia-maestra. El mirador estaba en una hilada: solo el nivel 1. El skill lee la ruta (cinco niveles, sus nombres y sus líneas de orientación), la sintesis de blender-rigging-nivel-2, su url_youtube, su Gobierno —donde está el cruce: el rig de mandíbula del dinosaurio— y la experiencia ⭐ que el cuaderno del taller marcó. Levanta la hilada: el bloque del nivel 2 entra al mapa con su promesa («qué puedes deformar sin que se rompa»), el porqué de su lugar en el orden (va después del 1 porque los pesos se corrigen antes de automatizar nada), sus seis conceptos enlazados uno por línea —situados, no explicados—, el enlace a su video y una línea: «aquí es donde descubrí que una comisura fea casi siempre se arregla tres pasos antes → lo cuento entero en [[pesos-de-malla]]». Los niveles 3, 4 y 5 siguen nombrados sin enlace, «próximamente». Refresca la promesa de arriba (ahora el dominio promete dos tramos, no uno), la fecha de modificación y el doble CTA. Y como es la primera corrida en que el mirador deja de estar vacío, voltea la aduana: publicable: no → si. Cierra con cuatro pendientes. La página del dominio existe — y desde hoy trabaja sola.

Posición en la cadena (DD-03)

artículos de nivel (internos, uno por nivel cerrado)
   └─ destilados: sintesis: + url_youtube: + 🧭 GOBIERNO (el cruce) + la experiencia ⭐
      + la ruta (estructura, estado del dominio, CTAs)   ← NINGÚN cuerpo se abre
        ▼
[ESTE SKILL] → guía maestra = el MIRADOR del dominio (pública, crece nivel a nivel)
        ├─→ baja tráfico a los artículos de concepto y a los videos de nivel
        ├─→ recibe la autoridad que ellos acumulan
        └─→ al cerrar la ruta (modo consolidación):
                ├─→ finaliza-ruta-estudio ✅ empaqueta el LEAD MAGNET (ofrenda) desde aquí
                └─→ escribe-guion-promo-ruta-estudio-conceptos 🔴 bebe de aquí

En paralelo y sin tocarse: los artículos de concepto (públicos) explican · el artículo de nivel (interno) ordena para producir · este orienta para recorrer. Tres verbos, tres capas, cero canibalización.

Los dos modos (detéctalo antes de escribir)

CRECIMIENTO — día 0′ de un cierre de nivel. Añade el tramo del nivel recién cerrado al mapa y refresca lo transversal: la promesa de arriba (ahora el dominio cubre un tramo más), el estado del dominio si la ruta lo re-fechó, el doble CTA y dateModified. No reescribe lo ya publicado sin motivo — la página está viva; se le añade una hilada, no se le cambia la fachada. (Actualizar una página viva es legítimo: la regla de oro prohíbe publicar sin URL, no mejorar lo publicado. Y cada refresco es señal de frescura.)

CONSOLIDACIÓN — al cerrar la ruta, invocado por finaliza-ruta-estudio como sub-rutina, sin preguntar nada. Ahora que existen todos los niveles, la pieza recibe la pasada completa: el hilo definitivo del dominio (la frase que convierte N niveles en un recorrido), la reordenación del mapa si el hilo lo pide (declarando por qué), la FAQ, la capa técnica completa y el cierre. Es la corrida que la convierte en la guía del dominio, y la que deja la pieza lista para derivar el lead magnet (ofrenda) y el promo.

Por qué dos y no uno: crecer para siempre produce una acumulación de bloques sin hilo — «colección, no fusión», el fallo que la doctrina nombra en el otro carril. Y una pasada completa en cada cierre sería reescribir doce veces una página que solo necesita una hilada.

Guardia anti-error (invariante 15)

Antes de escribir nada, verifica la clase y el momento:

• ¿Piden el artículo del nivel (interno, columna del guion)? → escribe-articulo-nivel-varios-conceptos.
• ¿Piden la página del curso de una ruta de tareas (<item>-curso)? → la hace crecer cierra-fase. (Es el mirador del otro carril; ninguno de los dos se toca desde aquí.)
• ¿Piden cerrar la ruta de estudio entera? → finaliza-ruta-estudio (que te invocará a ti en modo consolidación).
• ¿La ruta vive bajo notasEnTramite/turismo/? → el turismo no abre mirador (C-08): no tiene cierres, así que la página nunca podría crecer. Decláralo en una línea y detente.
• ¿Ningún nivel de la ruta está cerrado todavía (no existe una sola <tema>-nivel-N con su artículo)? → la guía maestra sigue siendo esqueleto y así debe quedarse. Decláralo y detente: llenarla ahora sería prometer un recorrido que nadie ha hecho.
• ¿Los artículos de concepto del nivel siguen publicado: no? → llegaste antes de tiempo: este skill es el paso ④ del día 0′ y necesita las URLs vivas. Di qué falta (paso ③) y detente. Jamás enlaces lo que no está publicado (regla de oro).
• ¿El nivel que traen ya está en el mapa del mirador? → no dupliques la hilada: reporta el estado y ofrece el modo consolidación si la ruta ya cerró.
• ¿Piden «hazla crecer y publícala»? → publicar es del viajero; tú dejas el checkbox.

Corrige y propone; el viajero confirma.

Entrada (contrato)

Mínimo: el tema (<tema>) y, en crecimiento, el nivel que acaba de cerrar.

Del working set (DD-01) — todo destilado, ningún cuerpo:

• La ruta de estudio <tema>.md: el frontmatter completo (norte: + los CTAs + estado:) · ## 🌍 Estado del dominio (con su fecha) · ## 🗺️ Ruta (los niveles, sus nombres, sus nodos y sus líneas de orientación, las marcas de nodo límite) · ## 🧭 Gobierno · ## 🚀 Aplicaciones emergentes.
• De cada nota de nivel ya cerrada (<tema>-nivel-N): sintesis: · url_youtube: · su ## 🧭 GOBIERNO (de donde sale el cruce nivel↔fase) · y una sola línea del #### 🧬 Experiencias del nivel de su artículo interno: la ⭐ candidata. (Lectura declarada y acotada: esa recopilación es un destilado, no un cuerpo — mismo precedente que el bloque de experiencia en la ola ⑤.)
• De cada nota de concepto: únicamente su slug y su publicado:.
• El Norte vía norte: de la ruta: la voz y la entidad-autor (para el schema).
• La guía maestra actual (para saber qué hiladas ya están puestas).

No lees: los cuerpos de los artículos de concepto · el ## 📖 ARTÍCULO DE NIVEL (interno) más allá de esa línea ⭐ · ## 📚 ESTUDIO · ## 🔬 EXPERIENCIA CRUDA · otras rutas · el vault completo · las carpetas MISCELÁNEAS que CLAUDE.md declare fuera de alcance. Si algo no te llegó destilado, no te llega: decláralo como hueco y sigue.

Proceso

1. Working set, modo y guardia

Resuelve el tema, el modo (crecimiento o consolidación) y qué niveles están cerrados. Corre la guardia completa — en especial las tres que detienen: turismo · ningún nivel cerrado · conceptos aún sin publicar.

2. Cosecha acotada

De cada nivel cerrado: sintesis · url_youtube · el cruce (de su Gobierno) · la ⭐. De cada concepto: slug + publicado. No abras un solo cuerpo. Anota qué falta (un nivel sin cruce, un bloque sin ⭐) como hueco declarado, jamás como relleno.

3. El recorrido, no el temario ← el trabajo real de esta pieza

Antes de escribir: ¿por qué el nivel N va después del N−1? La respuesta no está en la ruta (que solo los ordena): está en qué habilita cada uno. Esa frase por nivel es el corazón del mirador. En consolidación, súbelo un piso: encuentra el hilo del dominio entero — la frase que convierte N niveles en un recorrido y que un humano diría en voz alta.

4. Redacta la pieza

Estructura exacta en references/estructura-guia-maestra.md. En resumen: titular (la palabra clave gorda) → intro respuesta-primero → respuesta rápida → 🗺️ el mapa del dominio (un bloque por nivel) → ⚖️ por dónde NO hay que pasar → estado del dominio (heredado y fechado) → aplicaciones emergentes → FAQ (consolidación) → conclusión + doble CTA → 📦 capa técnica.

5. Las tres reglas al escribir cada nodo del mapa

• Situar, no explicar. Una línea por concepto: qué aporta al recorrido + enlace. Si tu línea podría sustituir al artículo, bórrala y escribe la razón para hacer clic.
• Enlazar solo lo vivo. Concepto con publicado: si → enlace. Concepto sin publicar o nivel sin cerrar → nombrado y sin enlace, con «próximamente».
• Citar la prueba, no copiarla. Una línea por nivel con la vivencia ⭐, dicha con tus palabras y enlazada a la nota donde se cuenta entera. Copiar el párrafo sería contenido duplicado con tu propio artículo.

6. Resuelve el doble CTA (DD-05)

Contenido: el video del nivel (url_youtube de cada nota de nivel) + url_playlist + los artículos por su URL determinista. Conversión: url_producto → url_lead_magnet → url_newsletter, leídos del frontmatter de la ruta. Si un campo está vacío, sigue la cadena; nunca inventes una URL. Si la ruta aún no tiene url_lead_magnet (normal hasta que finaliza-ruta-estudio corra), deja el marcador declarado.

7. Voltea la aduana (solo la primera vez)

Si la guía maestra deja de ser esqueleto en esta corrida —hay al menos un nivel en el mapa con contenido real—, escribe publicable: si y dilo en la línea de estado. Es aduana heredada: no narras vivencia propia; cruza porque todo lo que enlazas ya cruzó. En corridas posteriores no la vuelvas a tocar, ni siquiera si una nota se re-abrió: la página está viva y se actualiza, no se despublica.

8. Escribe sintesis:

Dos líneas en el frontmatter: qué domina quien recorra este dominio. Las leerán finaliza-ruta-estudio y escribe-guion-promo-ruta-estudio-conceptos en lugar del cuerpo (DD-01).

9. Monta ## 📋 PENDIENTES

En orden, cada uno con su comando exacto (si un skill no existe, el comando queda igual y se declara 🔴):

1. Usa escribe-newsletter sobre <tema>-nivel-N ✅ — la carta del cierre.
2. Usa post-facebook sobre <tema>-nivel-N ✅ — el cartel.
3. 👤 Publicar/actualizar la página del mirador en la web (publicador del Norte) y, solo la primera vez, marcar publicado: si.
4. 👤 Marcar en la ruta el checkbox de «🎬 Activos del curso» («la página del curso» = esta página — un dominio, un mirador), la primera vez.
5. (Solo en consolidación) Usa finaliza-ruta-estudio sobre [[<tema>]] — vuelve el control al conductor del cierre de la ruta.

10. Cierra con la línea de estado

guía maestra de [[<tema>]] · modo: <crecimiento | consolidación> · niveles en el mapa: N/M · nivel añadido: <N | —> · conceptos enlazados: N (sin publicar: N, nombrados sin enlace) · pruebas citadas: N/N · huecos declarados: <0|lista> · aduana: <volteada a publicable: si | ya estaba en si> · CTA de conversión: <campo resuelto|marcador> · pendientes: N

Reglas

• Orienta, jamás re-expliques. Es la razón de que esta pieza pueda publicarse sin canibalizar a nadie. El test es de una línea: si un párrafo tuyo podría sustituir al artículo del concepto, sobra.
• No abras un solo cuerpo (DD-01, 2026-08-15): un eslabón de fusión lee cuerpos solo si su producto vuelve a enseñar — y el tuyo no enseña, orienta.
• No enlaces lo que no está publicado. Regla de oro: nada sin URL destino. Lo no cerrado se nombra sin enlace; así el mirador es honesto y, de paso, promete.
• Cita la prueba, no la copies. Una línea con tus palabras + enlace. Copiar la narrativa crea contenido duplicado contra tu propio artículo.
• Nunca fabriques: ni vivencias, ni cifras, ni cruces, ni URLs (invariante 10). Lo que el destilado no dice, no existe para ti.
• Una sola escritura: la guía maestra. Ni la ruta, ni las notas de nivel, ni las de concepto. publicado: y los checkboxes son del viajero.
• La aduana se voltea UNA vez y no se vuelve atrás: una nota re-abierta no despublica una página viva.
• En crecimiento no reescribas lo publicado sin motivo: añades una hilada, no cambias la fachada. La pasada completa es de consolidación.
• El turismo no abre mirador (C-08). Si el camino del archivo dice turismo/, declara y detente.
• Un skill inexistente no rompe la corrida: su comando queda como pendiente y se declara 🔴.
• Sé conciso en el chat; el trabajo vive en la guía maestra.

Referencias

• references/estructura-guia-maestra.md — la pieza, sección a sección, con el molde de un bloque de nivel y la lista de verificación antes de emitir.